Jak efektywnie powtórzyć daty ważnych wydarzeń historycznych i utrwalić umiejętność określania wieków w czasie lekcji historii?
W trakcie zajęć wykorzystaliśmy różne metody aktywizujące i technologię informacyjno-komunikacyjną. Połączenie zabawy z nauką sprawiło, że wzrosło zaangażowanie czwartoklasistów, nauka stała się przyjemna, a neurony pobudzone do działania.
